2
1
3
Literature & Humanities
http://jms.kmu.ac.ir
1
admin
9
10
8
7
14
8888
13
fa
jalali
1396
8
1
gregorian
2017
11
1
3
2
online
1
fulltext
fa
سواد سلامت و شادکامی در دانشجویان دانشگاههای اصفهان
تخصصي
Special
پژوهشي
Research
<table align="left" cellpadding="0" cellspacing="0" hspace="0" vspace="0">
<tbody>
<tr>
<td style="padding: 0in 9pt; vertical-align: top; text-align: justify;"><strong><span style="color:#1F4E79;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">مقدمه:</span></span></span></strong> <span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">سواد سلامت میزان ظرفیت فرد برای کسب، تفسیر و درک اطلاعات اولیه و خدمات سلامتی </span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">میباشد</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">. شادکامی عاملی است که از طریق آن، فرد همیشه دارای یک حس خوب درباره زندگی خود و دیگران است. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین سواد سلامت و شادکامی و نیز رابطه این دو متغیر با ویژگیهای جمعیتشناسی دانشجو</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">ی</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">ان میباشد.</span></span><br>
<br>
<strong><span style="color:#1F4E79;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">روش:</span></span></span></strong><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;"> مطالعه حاضر به روش توصیفی از نوع همبستگی بوده و جامعه پژوهش دانشجویان دانشگاههای اصفهان و علوم پزشکی اصفهان میباشد که به شیوه نمونهگیری تصادفی </span></span><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">–</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;"> طبقهای</span></span> <span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">با استفاده از فرمول تعیین حجم نمونه کوکران</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;"> 3</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">60</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;"> نفر بهعنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات دو پرسشنامه استاندارد سواد سلامت </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">Chew</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;"> و شادکامی </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">Oxford</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;"> بود. دادهها با استفاده از نرمافزار</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">SPSS </span></span> <span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">نسخه 18 </span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">تحلیل شد.</span></span><br>
<br>
<strong><span style="color:#1F4E79;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">یافتهها:</span></span></span></strong><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;"> یافته</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"></span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">های این مطالعه نشان داد که میانگین سواد سلامت در دانشجویان (76/40 از 64) در حد متوسط؛ و میانگین شادکامی در دانشجویان پایین</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"></span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">تر از حد متوسط (35/40 از 87) بود. از بین متغیرهای ویژگیهای جمعیت شناختی: سن و جنس و میزان درآمد و دانشگاه محل تحصیل و محل سکونت باسواد سلامت رابطه مستقیم اما باسابقه بستری رابطه معکوس داشتند.</span></span> <span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">شادکامی با سن رابطه معکوس؛ با درآمد رابطه مستقیم و با سایر ویژگیهای جمعیت شناختی رابطه</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"></span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">ای نداشت. بین شادکامی و سواد سلامت رابطهای وجود نداشت.</span></span><br>
<br>
<strong><span style="color:#1F4E79;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">بحث و نتیجهگیری:</span></span></span></strong><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;"> در این پژوهش مشخص شد</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;"> افراد جوانتر، زنان، افراد با سطح درآمد بالاتر، دانشجویان علوم پزشکی و ساکن در شهرهای بزرگتر از سواد سلامت بالاتری برخوردار بودند. افرادی که سابقه</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"></span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">ی بستری شدن داشتند، از سواد سلامت کمتری برخوردار بودند.</span></span> <span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">همچنین مشخص شد افراد جوانتر و با درآمد بالاتر احساس شادکامی بیشتری داشتند.</span></span> <span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">جهت ارتقای سواد سلامت؛ گنجاندن اطلاعات پایه سلامت در برنامه آموزشی دانشجویان کلیه رشتهها و برای ارتقای سطح شادکامی دانشجویان</span></span> <span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">برنامهریزی مسئولان دانشگاهها برای برنامههای مفرح فرهنگی پیشنهاد میگردد.</span></span></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<div style="clear:both;"></div>
سواد سلامت, شادکامی, دانشجویان, دانشگاهها
218
210
http://jms.kmu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-32&slc_lang=fa&sid=1
حمیده
ملاخلیلی
1003194753284600514
1003194753284600514
No
شهین
مجیری
1003194753284600515
1003194753284600515
Yes
حسن
اشرفی ریزی
1003194753284600516
1003194753284600516
No
حسین
فقیهی حبیب آبادی
1003194753284600517
1003194753284600517
No